La politique scolaire

Les effectifs

Les effectifs dans les écoles maternelles et primaires publiques et privées de Lambersart sont en très légère baisse. On totalise 3476 élèves dans la commune.  Deux fermetures de classe ont été programmées cette année dans le public, une à l’école Victor Hugo et l’autre à l’école Pasteur. Une fermeture a également été décidée dans le privé à Sainte-Odile.
 
Dans le détail, 2161 élèves sont accueillis dans les écoles publiques, soit 891 en maternelle, 1241 en primaire, et 29 en classes spécialisées.
1315 élèves sont scolarisés dans les écoles privées, soit 511 en maternelle, 783 en primaire, et 21 en classes spécialisées.
 
  Les travaux

  La restructuration du groupe scolaire Bettignies-Perrault
 
  La rentrée scolaire 2011 s'est effectuée dans
  un pôle scolaire Bettignies-Perrault.
 
  D’un point de vue architectural, le projet de rénovation des
  écoles Bettignies-Perrault retenu vise à ouvrir visuellement
  le groupe scolaire sur le quartier, à embellir l'école et à
  favoriser pour le neuf, l’utilisation de matériaux 
  environnementaux, comme le bois, le verre, l'aluminium et
  le béton. Le projet se termine, malgré de gros problèmes 
  dans la qualité des travaux, la ville est extrêmement vigilante avec les entreprises et n’acceptera aucun compromis. La rénovation des deux bâtiments principaux,
à savoir Perrault (pour les maternelles) et Bettignies (pour les primaires), et la création d’une extension sous forme de liaison entre les deux bâtiments sont aujourd'hui bien visibles. Cette extension en bois et béton, ornée de motifs sérigraphiés, dispose d’un étage et constitue un appel fort dans le quartier.

Son implantation permet de conserver une bonne luminosité dans les bâtiments existants et de dégager un large parvis. Au rez-de-chaussée, les halls d’entrée des écoles, et une salle polyvalente s’ouvrent sur l’intérieur du pôle scolaire. A l’étage, sont situés les BCD (Bibliothèques Centres Documentaires) des écoles maternelle et primaire, le site informatique et la salle des enseignants. Cet étage crée de fait un préau couvert.
Notons que des passerelles vitrées permettent de connecter les deux écoles. Enfin, un ascenseur avec un traitement végétal sera édifié en pignon du bâtiment Bettignies.

S’agissant de l’existant, tout a été rénové du sol au plafond, avec notamment de nouvelles peintures. Concernant les cours d’écoles, ces dernières ne seront plus séparées par des grilles, mais par des noues paysagères, un système de récupération des eaux pluviales aussi beau que bien conçu créent un joli environnement. Les cours auront aussi un aspect plus ludique, avec des aires de jeux et davantage de végétation, un jardinet d’éveil sera d'ailleurs réalisé dans la cour des maternels. Comme tout a été prévu, des préaux ont été conçu en cas d'intempéries pour que les enfants puissent être protégés de la pluie et du froid!
 
Un petit coup de neuf
 
Pendant l'été, une aire de jeux a été installée dans la cour de l'école Mozart. La plateforme sécurisée montée sur sol souple est équipée d'un « mur » à grimper et d'un toboggan.
 
Du changement au sein des équipes pédagogiques

Les écoles Mozart et Victor Hugo ont vu l'arrivée de deux nouveaux directeurs, respectivement :
madame Leurs à l’école Mozart et monsieur Nimal à l'école Victor Hugo.
Au Lycée Jean Perrin, monsieur Dordain remplace monsieur Claisse dans les fonctions de proviseur.
Au collège Lavoisier, monsieur Sierzchula devient principal en remplacement de madame Herman.
A l' institut d'adaptation Fernand Deligny, madame Dufour arrive comme directrice générale.
Enfin, madame François a pris les fonctions d'inspectrice de la circonscription à la suite de madame Simon. L'équipe de la circonscription a également vu le départ de madame Crespel, conseillère pédagogique, remplacée par madame Yessad et de monsieur Delsinne, conseiller pédagogique en sport remplacé par
Mme Chalatte.
 
Les études surveillées : la ville continue

La ville de lambersart organise les études surveillées dans les écoles primaires publiques. Les inscriptions, enregistrées en mairie, sont annuelles, et un tarif dégressif en fonction du quotient familial est appliqué. L'étude est surveillée par les enseignants de l'école.
 
La semaine citoyenne

Depuis de nombreuses années, une semaine de classe citoyenne est proposée aux élèves des classes de CM2 des écoles publiques et privées de la ville. Pour la deuxième année consécutive, tout en gardant les thèmes civiques fondamentaux, la semaine sera orientée en particulier vers les associations caritatives et le développement durable : échanges avec les restos du coeur et visite des jardins d'insertion. Depuis un an maintenant, les élèves disposent d'un nouvel outil basé au Colysée: " la ville en valise " afin de mieux appréhender l’urbanisme et l'architecture de notre ville.
 
Les fournitures scolaires

Chaque année la ville alloue un budget (85 000 euros) à destination des écoles publiques de Lambersart pour les fournitures scolaires. A savoir les petites fournitures, le matériel didactique et pédagogique, les manuels.
 
Cela représente: 41,89 euros pour un élève d'école élémentaire, 36,10 euros pour un élève d'école maternelle, 50,60 euros pour un élève de classe « clis » (classe d’intégration scolaire qui permet d'orienter les enfants en difficultés. Ce type de classe accueille 12 élèves minimum).
 
 
La réussite pour tous

D'autres dotations accompagnent les élèves dans leurs parcours notamment dans les projets de réussite scolaire. Au niveau de l'animation culturelle un crédit par élève est donné aux écoles. Les moyens techniques modernes ne sont pas boudés avec des dotations informatiques.
Quelle fierté de pouvoir offrir aux enfants de notre commune des écoles gaies, colorées, fonctionnelles, accueillantes avec du matériel adapté à chaque élève contribuant à faire avancer la réussite de tous à Lambersart.

Les jeunes Lambersartois sont venus nombreux, en ce mois d’avril,  chercher officiellement leur précieux sésame pour les futures élections lors d’une cérémonie organisée à leur intention. 

C’est déjà une preuve d’intérêt pour la chose publique.

Les dernières élections cantonales françaises ont rappelé que les électeurs et les jeunes en particulier se rendent de moins en moins aux urnes : 75% d’entre eux ne se sont pas déplacés lors des dernières élections.

Toutefois, l’exemple de l’Estonie est éloquent : depuis 2005, les citoyens peuvent voter sur internet aux élections législatives et européennes. Ils ont besoin d'une carte d'identité électronique - voire de la carte SIM de leur téléphone portable depuis peu - et de deux codes secrets, l'un pour s'identifier et l'autre pour signer électroniquement.

Les résultats sont sans appel. Entre 2005 et 2011, la part des votes sur internet est passée de 2 % à plus de 24 % du total. Et la participation aux élections européennes a bondi de 27 % en 2004 à 43 % en 2009.

Les avantages du vote électronique sont faciles à trouver. Les réticences sont néanmoins fortes car il touche une valeur fondamentale, la démocratie. La peur d'élections truquées est bien présente. En France, la CNIL est plus que réservée sur le sujet.

Entre les peurs de certains d’une désacralisation du vote en abandonnant les rites de l’isoloir et de l’urne associés à des problématiques de sécurité et les attentes de la nouvelle  génération qui vit et s’exprime via les réseaux sociaux et internet, il semble aujourd’hui que la seule question qui vaille n’est pas de se demander si le vote électronique sera mis en place mais quand il sera mis en place.

Mais d’ici là, n’oubliez pas que vous, jeunes Françaises et jeunes Français, contrairement à de jeunes Syriens, Iraniens, Saoudiens, Birmans, Chinois, Russes ou Cubains, vous pouvez votez dans des élections libres et démocratiques alors votez !